人文与健康学院开展“读懂恋人心·大学生亲密关系成长”系列团辅活动

发布者:董裕乾发布时间:2026-04-28浏览次数:11

为引导大学生树立健康理性的恋爱观,提升亲密关系处理能力,化解情感困惑,4月9日、16日、23日,人文与健康学院围绕“相知·相恋·成长”的主题分三期开展了“读懂恋人心·大学生亲密关系成长”团体辅导活动。团辅由学院心理辅导员朱梅玲主持,吸引全体在校学生积极参与,在趣味互动中收获情感成长。

活动以递进式环节设计,层层深入引导学生探索亲密关系的本质。“相知”环节中,“金星火星大碰撞”“男女有别”的活动,让学生在分组交流中清晰认知男女生思维差异,打破认知误区,学会尊重彼此不同;“理想伴侣价值拍买单”采用模拟竞拍形式,引导学生梳理自身情感需求,明确理想伴侣的核心特质,树立正确的情感价值取向。

“相恋”环节聚焦情感表达与默契培养,氛围轻松热烈。“爱之你比划我来猜”“爱的九宫格”让学生在趣味互动中增进默契,拉近心理距离;“爱要怎么说出口”环节则鼓励学生勇敢表达内心情感,克服表达羞涩,学会用恰当的方式传递爱意与关怀,解锁情感沟通的实用技巧。

“成长”环节侧重能力提升与心灵赋能,助力学生破解亲密关系难题。“蜥蜴拼图读懂恋人心”引导学生在协作拼图中感悟包容与理解的重要性;“非暴力沟通演练”通过情景模拟,让学生掌握“观察、感受、需要、请求”四步法,学会用温和理性的方式化解矛盾、表达需求;“重生剧本:如果爱有下一次”则通过角色扮演,让学生反思亲密关系中的不足,学会珍惜与成长,提升关系经营能力。

此次系列团辅活动,将心理学知识与趣味互动有机结合,为大学生提供了交流情感、学习技巧的平台,有效缓解了学生在亲密关系中的迷茫,帮助学生提升了情感认知与沟通能力。未来,人文与健康学院将持续关注大学生心理健康,开展更多贴合学生需求的活动,为大学生身心健康成长保驾护航。

图:人文与健康学院文:朱梅玲

图1:团辅活动过程图2:团辅活动过程

图3:团辅活动过程

图4:团辅活动过程