“天时、地利、人和”是发展的关键所在，为切实提高人文教师的师德修养，增强教书育人的责任感、使命感，开学以来，人文学院开展了一系列师德师风建设为主题的学习活动。
学时代楷模 悟精神深髓
9月15日，学院党总支组织全体教师观看《优秀共产党员张桂梅》纪录片，集中学习了张桂梅同志先进事迹、“习近平给全国高校黄大年式教师团队代表的回信”，校师德标兵、青年教师代表等分别作了交流发言，纷纷表示要向两位时代楷模学习，学习他们信念坚定、对党忠诚的政治品格；学习他们爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，以更加积极向上的生活态度和不断进取的工作作风投入到各项工作中去。
举建功大旗 扬发展风帆
9月15日，学院召开教师大会，院长陈辉传达了学校党委书记吴访升、院长洪霄关于开展“两在两同”建新功行动的讲话精神，重点领学了“两在两同”建新功行动的总体要求和主要任务，要求大家深刻领会“两在两同”的重要意义，不忘初心，踏实前行。党总支书记韩兰娟作了“学习总书记讲话，思人文发展之道”的主题发言，号召人文教师必须在党的要求面前不折不扣履行职责、完成任务，坚决做到“两个维护”，把“四个意识”内化成刻在骨子里、浸润到血液中的本质，在谋求学校高质量发展的路上尽心竭力做奉献，不断学习提升作贡献的能力和水平。
强师德师风 成生态之势
9月29日，学院组织政治学习，党总支书记韩兰娟领学了潘漫副厅长在全省职教教师大会的讲话精神，强调永远要把师德师风放在发展的首要地位考虑，教师党员要充分发挥在专业建设、教科研等工作中的带头作用，全体教师务必明确师德的红线、底线，要有打破岗位终身制的意识，自觉强化技能，凝心聚力于人文的发展；强调每位教师都是经纬人文之人，要有全局观念，有主人翁意识，学会识势、谋势，学会借势，把职业当事业谋划，在岗位上有作为！共同打造风清气正的人文生态环境...
通过学习，人文教师精神更振奋，将遵循习近平总书记“四个引路人”“四个相统一”的要求，努力把师德师风建设“内化于心、外化于行”，争做新时代“四有”好老师。
图/文 林继昌 审核 韩兰娟
